FAPESP – Relatório Parcial de Mestrado

Introdução

Em nosso projeto inicial, nos propusemos a analisar o percurso do sintagma “cultura de paz” durante o período dos anos 2001 a 2010, declarado pela Onu como a “Década Internacional para uma Cultura de Paz e Não Violência para as Crianças do Mundo” (UN Resolution A/RES/53/25), tendo como base a proposta teórico-metodológica de Alice Krieg-Planque (2010) acerca da noção fórmula discursiva, delineada desde a publicação de sua tese (Krieg-Planque, 2000) sobre a circulação e os usos da expressão “purificação étnica” na imprensa francesa durante os anos de 1980 a 1994, quando se noticiava a guerra nos Bálcãs.

Analisando as diferentes interpretações que caracterizam os discursos de atores sociais que mobilizaram a expressão “cultura de paz”, amplamente utilizada em encontros e documentos internacionais e nacionais, abrangendo questões políticas e sociais diversas, procuramos verificar a circulação dessa expressão, mais precisamente, as práticas que a cristalizam e que são, ao mesmo tempo, por ela instituídas, num paradoxo constitutivo. Fazemos a hipótese de que a sequência em questão pode ser categorizada como uma fórmula discursiva segundo os parâmetros de Krieg-Planque (2010).

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